Apps para niños: fomenta la creatividad

Apps para niños: fomenta la creatividad

El tema de las nuevas tecnologías y los niños siempre genera controversia pero no por ello voy a evitarlo, ¿verdad?

Desde mi punto de vista, nuestros hijos han nacido en una generación tecnológica y negarles el acceso a ésta no me parece lógico. Nosotras mismas estamos usando el ordenador/teléfono/tablet en estos momentos, yo para escribirte y tu para leerme… Así que en casa fomentamos el uso de las nuevas tecnologías pero, como todo, con medida.

Debo reconocer que encontrar el equilibrio es a veces complicado. Hay muchos juegos disponibles a un sólo click de nuestros hijos y, al menos los míos, se enganchan muy rápidamente y siempre les cuesta soltar el trasto de turno. Por eso, para mi es importante controlar con qué juegan y buscar opciones que fomenten algo más a parte de las habilidades visuales/motrices.

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Experimentar con los colores: caja de luz

Experimentar con los colores: caja de luz

¿No sabéis que hacer con las guirnaldas de luces de Navidad? Hoy os enseño una idea bien fácil que os dará mucho juego… La caja de luz es una herramienta de experimentación de esas que encanta a los peques. Evidentemente, podéis hacerla tan sofisticada como queráis (me gusta añadirle espejos en 3 de los laterales pero como en casa son 4 peques… ¡necesitan poder acceder todos a la vez!) pero para empezar os diría que empezarais con algo simple como os muestro hoy.

El único requisito indispensable es encontrar una caja de plástico cuya tapa sea plana. Después únicamente tendréis que hacer un agujero en un lateral para dejar salir el enchufe de las luces y forrar por fuera con el adhesivo. También podéis tamizar la luz forrando la parte interior de la tapa con papel blanco. ¿Listo? ¡Pues a experimentar!

En las imágenes veis a los peques experimentando con papel de celofán de colores pero podéis usar cualquier material translúcido (o no… pues así también ven qué pasa). A los míos les encanta crear recetas de colores: 1 celofán azul + 1 celofán amarillo +… se han inventado su propio código donde combinan números, letras y colores para crear todas las variedades. 

EXPERIMENTOS CON NIEVE Y HIELO EN LA BAÑERA

EXPERIMENTOS CON NIEVE Y HIELO EN LA BAÑERA

 

¡Esta noche a nevado! No mucho pero lo suficiente para poder salir a primera hora a tocar algo de nieve y hielo.
El gran descubrimiento ha sido la cama elástica llena de nieve. Se han estado revolcando sin parar hasta que han quedado calados de agua. Entonces nos hemos ido directos al baño y cuando teníamos la bañera llena de agua calentita papá nos ha traído un montón de nieve así que la diversión a seguido en el agua.
Hemos hecho experimentos con el agua caliente y la nieve. ¿Por qué se deshace la nieve? ¡El agua estaba caliente y ahora está fría! y así hemos ido buscando respuestas a un montón de observaciones. Ahora tienen claro que cuando hace frío, las moléculas que forman el agua (para el concepto molécula/átomo nos gusta mucho el libro ¿Qué hay más pequeño que una musaraña?) se quedan muy y muy quietas hasta volverse hielo. Cuando la temperatura sube, las moléculas empiezan a moverse y volvemos a tener agua y si siguen hasta bailar, se escapan en forma de gas (vapor de agua que ha empañado casi todas mis fotos ;))
Bicarbonato + Vinagre

Bicarbonato + Vinagre

Un par de experimentos divertidos con vinagre y bicarbonato sódico (podéis comprarlo en cualquier súper a quilo).

EL VOLCÁN

Da igual las veces que hayamos hecho el volcán en casa, siempre quieren repetir… Preparamos un volcán con arena y lo llenamos con bicarbonato. Cuando echamos el vinagre, ¡el volcán entra en erupción!

EL GLOBO SE HINCHA SOLO

En este experimento, hinchamos un globo sin soplar. Necesitamos:
  • Un globo
  • Un embudo limpio y seco
  • Una botella de plástico
  • Bicarbonato sódico
  • Vinagre

1.  Llenamos un tercio de la botella con vinagre. 2. Llenamos el globo de bicarbonato con la ayuda del embudo. 3. Enganchamos el globo a la boca de la botella. 4. ¡A sacudir!

Estos experimentos nos permiten enseñar a muchos niveles… para los más pequeños, nos sirven para introducir los conceptos de sólido, líquido y gas. A los mayores, les podemos hablar de la reacción química entre un ácido (el vinagre: ácido acético) y una base (el bicarbonato sódico).

NaHCO3(s) + CH3COOH(l) –> CO2(g) + H2O(l) + NaCH3COO(aq)
(s) sólido, (l) líquido, (g) gas, (aq) acuoso

Reacción: bicarbonato de sodio + ácido acético –> dióxido de carbono (hincha el globo)+ agua + acetato de sodio.

Precaución: mis hijos más pequeños participan activamente sin ningún miedo, la única precaución es que no se lleven el vinagre a los ojos. Si ocurre, lavar con abundante agua.

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